Comme Léon, découvrir son école, sa classe au fil des jours, en suivant le déroulement de l'album. Faire des activités concrètes à partir de la classe et de l'école.

Le cahier des travaux : l'intituler "L'école de ..." et coller les travaux tout au long de l'année de manière à ce qu'ils racontent la vie de la classe.

• Les copains de la classe.

Faire une fresque collective à la peinture et y ajouter les photos des enfants de la classe.

Fabriquer le loto des enfants de la classe : avec les photos pour les PS, photos et prénoms pour les MS.

Travailler le prénom, classer les prénoms par initiale. 

• Filles et garçons.

En EPS, faire des jeux avec signal sonore et deux maisons : celle des filles, celle des garçons.

Faire des rondes, des trains filles/garçons.

Trier les photos plastifiées.

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Compter les filles, les garçons.

• Les adultes de la classe, de l'école.

Faire un jeu de photos des adultes de l'école. Les nommer. Les associer aux classes, aux salles.

• Les émotions.

Parler autour des émotions de Léon.

• Les couleurs.

Décorer Léon en respectant les couleurs de la couverture : papier déchiré, peinture, coloriage.

• Les lieux de l'école.

Réaliser un imagier des lieux de l'école. Y associer les règles de chaque lieu. Faire un plan de l'école. Coller les photos des maîtresses dans les classes correspondantes.

• Les règles de la classe.

Lister les règles de la classe. Comparer avec celles de l'album.

• La couverture du cahier.

S'inspirer de la couverture de l'album pour réaliser la couverture du cahier des élèves. À la place de la tête de Léon, l'enfant colle sa photo.