maternelle, manipuler, coopérer, freinet
Récupérer des paires de gants et de moufles et en faire un boîte. Langage Décrire les couleurs, les motifs. Discrimination visuelle Apparier les moules et les gants. Avec un dé de couleur, trouver les moufles ou les gants correspondants (principe du jeu...
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Un pot pour ranger les crayons Un pot avec des mots doux : chercher avec les enfants des mots doux. A ranger dans un pot ou une boîte décorés. Étiquettes pour confiture de mots doux Des pense-bêtes Des vide-poches :
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Préparation au graphisme : apprendre à réaliser un quadrillage (pâte à modeler)
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Etape 1 : Réaliser des lignes horizontales avec des objets de la classe. Lignes horizontales avec maxicoloredos (changer de couleur à chaque changement de ligne). Etape 2 : collage en suivant une ligne. Etape 3 : coller et tracer. Etape 4 : tracer
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Reconnaître, identifier la forme ronde : chasse aux objets. Trouver les objets qui font former des empreintes de forme rondes. Se familiariser avec le cercle : Planter des punaises dans le cercle blanc. Apprendre le sens du rond. Avec une essoreuse à...
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Faire une sortie pour récolter des cailloux ou ramasser les cailloux de la cour. Arts visuels : Nettoyer les cailloux à l'aide d'une petite brosse et d'eau. Peindre les cailloux (peinture acrylique) : Inventer des figures : des rondes, des fleurs... Décorer...
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Le trait oblique : Chapeaux et robes réalisées avec des morceaux de paille.
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