maternelle, manipuler, coopérer, freinet
Sur une plaque de lino, coller deux personnages de l'histoire en cours ; donner des rectangles cartonnés et de la gomme pour que les enfants collent le papier en réalisant un chemin. Même principe en collant du papier. On peut placer des obstacles que...
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Réalisons en classe la soupe au caillou. Comptines, chants « Dans ma main j'ai un caillou » « Christelle m'a donné un petit caillou » « A la soupe » « Combien faut il de pommes de terre ? » « Mangeons la soupe »
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