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Sur une plaque de lino, coller deux personnages de l'histoire en cours ; donner des rectangles cartonnés et de la gomme pour que les enfants collent le papier en réalisant un chemin.
Même principe en collant du papier. On peut placer des obstacles que le chemin doit éviter.
Le chemin de la galette.
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Un chemin avec des cailloux.
Tracer des chemins.
Travail collectif
Réaliser deux chemins avec des jouets de construction.
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Objectifs : travailler les notions de départ et d'arrivée, de sens du parcours.
Passer d'un parcours réel à un parcours de jeu de société.
1 - Construire un parcours pour traverser la rivière.
2 - Construire un parcours avec des jouets.3 - Construire un chemin pour conduire Boucle d'Or jusqu'à la maison des 3 ours, ou tout autre personnage d'un album avec un chemin à suivre.4 - Vers le jeu de société.Le jeu du sapin. Construire deux chemins avec des duplex. Choisir deux personnages. Préparer un dé avec ces deux couleurs. On lance le dé et on fait avancer le personnage d'un duplo (case) selon la couleur du chemin. Le premier personnage arrivé gagne.
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Sensibilisation des enfants à l'importance des insectes par la réalisation de "pistes d'atterrissage" ; peinture acrylique sur carreaux récupérés.
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